segunda-feira, 1 de agosto de 2011

Tema: “Reflexões iniciais”.


Todos os dias buscamos por novos caminhos, caminhos que nos levem ao conhecimento total, pois o aprender se torna cada dia mais necessário em nosso trabalho e podemos dizer até mesmo no nosso viver.
Então como podemos explicar que a cada dia o professor encontra casos que parece não ter saída, a cada dia alunos que não se interessa pelo conteúdo o mundo dele lá fora parece ser melhor do que nós temos pra oferecer, então o que fazer?
Contudo a sociedade sempre exige mais, quando pensamos agora conseguimos algo novo, lá vem a sociedade cobrando mais. Então aprendemos para ter conhecimento ou porque somos cobrados, e essa cobrança nos incomoda a tal ponto que partimos sem rumo, e esse partir sem rumo nos leva ao fracasso e com isso levamos todos a fracassar conosco, seria isso?
Não basta somente aprender temos que saber ensinar e ensinar de diversas formas, fazer com que cada dia seja único e seja uma ponte para um novo dia buscando alternativas na tentativa de melhorar o mundo.
O fracassar é sinal que tentamos, mais só valerá a pena se tentar de novo e alcançar nossos objetivos.
         Nossas escolas estão se modernizando o que antes era privilegio de poucos agora é de muitos, oportunidades iguais. Com tudo temos que saber direcionar esse novo conhecimento, se aprofundar e conhecer para não se perder e ser mais um sem saber usar o instrumento que está em suas mãos.
Temos uma grande parcela de responsabilidade, porém a informação não está somente em nossas mãos. Já se espalhou por toda a sociedade e todos tende a ser responsáveis. Não existe mais o conhecimento pronto e acabado ele está sempre em mudanças, sempre a algo novo que se pode acrescentar.

A tecnologia e a escola.

A escola busca por inovações a cada dia tendo em vista que cada vez mais as pessoas estão buscando por informações. E com tantos meios de informações disponíveis a escola ainda se faz necessária e por isso precisa estar equipada de recursos humanos e tecnológicos para atender essa demanda de novos alunos e de egressos que precisam se atualizar para continuar compatível com a sociedade.

Como saber se o aluno aprendeu.

O aluno mostra sua aprendizagem através de ações referente as informações repassadas pelo professor no decorrer dos dias. O aluno aprende de acordo com sua necessidade. A informação repassada pode se transformar em conhecimento a medida que ela for compreendida, poderíamos dizer que a informação é a zona do desenvolvimento proximal e a medida que ela for compreendida ela se torna o real que é o nosso conhecimento. "Quer dizer, é a série de informações que a pessoa tem a potencialidade de aprender, mas ainda não completou o processo, conhecimentos fora de seu alcance atual, mas potencialmente atingíveis". ( Vygotsky)

Texto e hipertexto.

No hipertexto encontramos portas onde vamos clicando e encontramos coisas novas. Os textos nos remete a uma realidade presente.

Webquest: Informática e Projetos de Aprendizagem.

Webquest proporciona um novo conhecimento com ferramentas diversificadas facilitando a interação entre os alunos. Onde o aluno vai construindo seu conhecimento.

Conceituando hipertexto.


Hipertexto A cada dia os computadores estão sendo incorporados, cada vez mais, em todos os setores da sociedade. Daí surge conceitos que provocam profundas modificações nos valores da sociedade. Um desses conceitos é o de Multimídia que segundo palavras do professor Nelson Pretto: "Constitui-se num conjunto de possibilidades de produção e utilização integrada a todos os meios de expressão e de comunicação", ou seja, das diferentes mídias; sons, animação, texto vídeo, foto. Outro conceito associada a multimídia é HIPERTEXTO.
Fonte: http://pt.shvoong.com/internet-and-technologies/1794880-que-%C3%A9-hipertexto/#ixzz1SPoFar7s


Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual se agregam outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links. Esses links ocorrem na forma de termos destacados no corpo de texto principal, ícones gráficos ou imagens e têm a função de interconectar os diversos conjuntos de informação, oferecendo acesso sob demanda as informações que estendem ou complementam o texto principal.
O hipertexto é uma ligação que facilita a navegação dos internautas. Um texto pode ter diversas palavras, imagens ou até mesmo sons, que, ao serem clicados, são remetidos para outra página onde se esclarece com mais precisão o assunto do link abordado.
Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre.

O hipertexto nos possibilita um amplo conhecimento através de uma rede aonde vamos clicando e cada vez caminhando por caminhos novos e de encontro com o novo.
Ao digitar no google a palavra hipertexto ele trouxe 85.600 resultados e pude ler muito deles onde com palavras muito parecidas ou até mesmo diferentes os textos mostravam vários caminhos e maneira de chegar a um destino.
O hipertexto é mais uma ferramenta útil para ampliarmos nosso conhecimento e dessa forma transformar nossa sala de aula através de conteúdos que levem nossos alunos a desenvolverem suas habilidades.

Quem sou eu como professor e aprendiz.


Ser professora é maravilhoso.

Aprender e ensinar é algo gratificante e que acontece em conjunto.
A medida que procuro algo novo para repassar para meus alunos estou aprendendo também e a busca constante por inovar faz a diferença dentro de nossa sociedade.
Temos que ensinar de diversas formas pois temos alunos diferentes.