Plano de aula
Tema: Explorando o nome da criança e a data do seu aniversário.
Professora Ana
Turma: Classe Especial.
Duração:1 semana.
1. Justificativa/Objetivo:
A iniciativa de realizar essa proposta de trabalho surgiu com a necessidade de criar algo onde os alunos pudessem aprender com prazer, algo que fosse do seu interesse e teria que ser algo muito especial para alunos especiais. O trabalho com nomes com a história do nome e com as fotografias dos alunos é do interesse de todos, pois a foto e o nome são a sua identidade compartilhada com os amigos da sala.
As atividades desenvolvidas oportunizam a trabalhar com a afetividade entre os alunos.
A proposta vem de encontro com a questão da identidade, reconhecer a si mesmo como sujeito ativo da história.
De acordo com o Referencial Curricular Nacional (Brasil 1998) A construção da identidade e da autonomia diz respeito ao conhecimento, desenvolvimento e uso dos recursos pessoais para fazer frente as diferentes situações da vida. Sua construção é gradativa e se dá por meio de interações sociais estabelecidas pela criança, onde a família e a escola são parceiras no seu desenvolvimento.
O plano de aula tem como objetivos resgatar a história do nome de cada aluno.
Trabalhar com a escrita e leitura do nome.
Reconhecer a data de aniversário e os meses do ano.
2. Conteúdos específicos:
Escrita e leitura do nome da criança.
Reconhecer as letras do nome.
Reconhecer a data do aniversário.
Reconhecer meses do ano.
História do nome.
3. Encaminhamentos metodológicos:
Levar a máquina fotográfica para escola e tirar fotos dos alunos.
Colocar as fotos no computador para que os alunos possam visualizar e escolher a foto que mais gostou para a construção do painel de aniversariantes.
Montar um painel de aniversariantes, pegar 12 folhas de papel verge em cada folha escrever um mês do ano e colar as fotos dos alunos no mês que ele faz aniversário e escrever seu nome, e todos os dias o professor deve trabalhar o painel oralmente mostrando para a criança o mês e o dia do seu aniversário.
Fazer crachás e na frente do aluno escrever seu nome e colar uma fotografia da criança, pois a criança visualizando sua foto e seu nome todos os dias ela terá facilidade para aprender a desenhar e futuramente a ler e escrever corretamente seu nome.
O professor deverá trabalhar o nome de cada letra do nome da criança.
Fazer um bingo de letras, cada criança deverá ter uma cartela com seu nome e a professora vai sorteando a letra falando o nome da letra e a criança que tiver a letra no seu nome deverá marcar, ganha a criança que marcar todas as letras do seu nome primeiro.
Convidar as mães para contar o motivo da escolha do nome da criança.
Levar as crianças no laboratório de internet e pesquisar o significado do nome da criança.
Fazer um gráfico com os meses do ano e os aniversariantes de cada mês, esse gráfico deverá ser montado no computador com ajuda do professor de informática. E trabalhar com questionamentos referentes ao gráfico.
4. Recursos Didáticos:
Computador
Internet
Máquina fotográfica.
Papel verge.
Papel sulfite.
Canetão colorido.
Alfabeto para o bingo.
Cartelas com o nome das crianças para atividade do bingo.
- Avaliação:
A avaliação será através das atividades realizadas onde o aluno terá a oportunidade de mostrar seu aprendizado, reconhecendo seu nome as letras do seu nome o mês em que faz aniversário.
- Referências:
BRASIL. Parâmetros Curriculares Nacionais. Brasília; MEC/SEEF, 1998.
AMOP. Sequência Didática. Caderno Pedagógico 01. Cascavel, 2006
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